En la Escuela Técnica Nº 2 se compite: “Formando Emprendedores”

¿Fue exitoso fue el certamen?, ¿con la responsabilidad de ser sede también?

-Así es, el pasado miércoles 03 de agosto se llevó a cabo la instancia regional del certamen “Formando Emprendedores”, en la Escuela deEducación Técnica  Nº2 “Olegario. V. Andrade”, Anexo Formación Profesional.

-Dicha competencia es una simulación de negocios que propone a los estudiantes del nivel secundario administrar una empresa virtual, poniendo en juego sus capacidades administrativas y contables.

-Cada equipo está compuesto por 4 alumnos donde proponen estrategias dentro del mercado.

-Y es verdad que en esta instancia participaron alumnos de la Esc. Nº 12 “J.L. Ortiz”, Esc. Nº 6 “Justo García”, Esc. Nº 8 “Celestino. I. Marcó”, Instituto Privado D-189 “Don Tomás de Rocamora”, Esc. Normal Superior en Lenguas Vivas “E.A. Bavio"”y la institución organizadora Escuela de EducaciónTécnica Nº 2 “Olegario. V. Andrade”, Anexo Formación Profesional.

-Los mejores equipos de esta instancia clasifican para la etapa nacional del certamen en la ciudad de Rosario, en el mes de noviembre.

¿Se notó que esto gusta?, ¿lo disfrutan los alumnos?

-Sí, les gusta mucho a los alumnos. Quieren hacerlo, hay un incentivo marcado.Meses antes de las fechas tradicionales en las que se realiza el certamen andan preguntando si se hace; eso demuestra el interés de los chicos en participar.

¿De qué hablamos, en qué consisten estas competencias?

-Se trata de una simulación. El juego consiste en que compiten en el mercado un grupo de empresas (los alumnos), donde las decisiones que toman (precios del producto, inversiones, pagos de sueldos, vicisitudes de lo diario) incide no sólo en el mercado, sino también en las ganancias de su empresa.

¿Qué buscan los profesores? ¿Qué motorizan, qué alientan estas pruebas?

-Romper con las paredes del aula, llevar la práctica a otro contexto donde se ponen en juego valores, habilidades y capacidades de los alumnos.

-Es interesante ver cómo trabajan en equipo, ponen en juego la responsabilidad, el compañerismo, la empatía. Los profesores acompañamos en las prácticas y se van adquiriendo herramientas, pero al momento de la competencia ellos son los que deciden.Se puede ver la capacidad de interpretación y pensamiento al momento de resolver la problemática.

¿Son verdaderas simulaciones de la vida real?, ¿se engancharon?

-Los alumnos se enganchan mucho con estos certámenes, poner en juego lo que los docentes hablamos en el aula, poder verlo y sentirlo de manera práctica.Tener el poder de decisión, poder analizar críticamente los datos analizar y poder ver de forma inmediata que impacto tiene esas decisiones.

-Necesito que me permitas agradecer:

-A las instituciones que participaron en dicho certamen, al equipo organizador del certamen, docentes de la Tecnicatura en Administración de Empresas, del espacio de Practica Contable.

-A los comercios (Librería Conexión, Librería Monky, Bonggio Computación) y sindicatos docentes (AMET, AGMER) de la ciudad que colaboraron con insumos como, por ejemplo, fotocopias, resmas, cartulinas y demás elementos necesarios.

-A la Asociación Cooperadora la cual cubrió los gastos de inscripción a dicho certamen y también estuvo presente en el servicio de bufé. 

 -A todos los equipos de nuestra institución que participaron en la competencia, por su compromiso, responsabilidad y dedicación para prepararse muchas veces a contraturno para la misma, y orgullosos porque logramos clasificar con un grupo de alumnos de 6to año a la instancia nacional.