Carrera docente: trabajan para garantizar la jerarquización
El CGE y gremios docente dieron continuidad a la mesa de trabajo en la que se abordaron temas vinculados con la carrera
En el marco de la Comisión Negociadora de la Paritaria de Condiciones Laborales, el Consejo General de Educación (CGE) y gremios docente dieron continuidad a la mesa de trabajo en la que se abordaron temas vinculados los mecanismos concursales de los profesionales de la educación.
Se profundizó respecto a la realización de los concursos con el objetivo de legitimar el lugar de desempeño de los docentes y jerarquizar la educación entrerriana.
En este sentido, se avanzó en los mecanismos concursales a fin de garantizar la participación de los docentes en las instancias de ascenso en el Nivel Inicial, Primario y sus modalidades. Este procedimiento se realizará la semana próxima en suplencias de ascenso.
En este marco, el vocal del CGE, Exequiel Coronoffo, detalló que "es un paso importantísimo que viene de la mano con una política que sostiene el CGE con el fin de darle valor en la carrera docente a quienes hayan decidido capacitarse".
Asimismo, hizo hincapié en la prioridad de la formación docente, "jerarquizar su carrera pero además es un pedido de regularizar una situación que tanto directores departamentales, supervisores y escuelas venían solicitando. Es un logro en pos de garantizar los derechos, la jerarquía de la carrera y valorar a quienes han decidido transitar y aprobar los concursos de oposición".
Del mismo modo, la vocal del CGE, Griselda Di Lello, manifestó que "esta propuesta es de gran valor para la carrera docente ya que a través de este acuerdo todos los educadores de la provincia que han rendido el examen de oposición específico y no específico en 2017, van a tener la posibilidad de participar en las suplencias de ascenso que por diferentes motivos no han sido incluidos".
"El respeto al esfuerzo y a la dedicación es política de esta gestión y con esta propuesta lo ponemos en claro", aclaró la funcionaria provincial.
